Description
Uttar Pradesh Rajarshi Tandon Open University (UPRTOU)
B.Ed. E-03 अधिगम के लिए आंकलन Solved Assignment Hindi Medium 2024-25
Assignment for the B.Ed. Programme (Session 2024-25)
B.Ed. E-03 अधिगम के लिए आंकलन
खण्ड-अ
1. आंकलन, मापन और मूल्यांकन के बीच अंतर को स्पष्ट कीजिए।
2. क्षेत्रीय शिक्षा महाविद्यालय मैसूर द्वारा दिए गये ज्ञानात्मक क्षेत्र के उद्देश्यों को बताइये।
3. मापन में होने वाली त्रुटियों को बताइए।
4. व्यावहारिक उद्देश्यों को लिखने की राबर्ट मेगर विधि को समझाइये।
5. उपलब्धि परीक्षण निर्माण के पदों का उल्लेख कीजिए।
6. आंकलन के कार्यों का उल्लेख कीजिए।
खण्ड-ब
7. मानक सन्दर्भित, निकष सन्दर्भित तथा स्व-सन्दर्भित आंकलन की उदाहरण सहित व्याख्या कीजिए।
8. आंकलन का वर्गीकरण करते हुए संरचनात्मक, योगात्मक तथा निदानात्मक आंकलन की उदाहरण सहित व्याख्या कीजिए।
9. निबंधात्मक परीक्षण से आप क्या समझते है? निबंधात्मक परीक्षण के गुण एवं की दोषों विवेचना कीजिए।


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