Description

संस्कृतम् – 209
शिक्षकाङ्कितमूल्यांकनपत्रम्
कुलाङ्कः – 20

निर्देशाः

i. सर्वे प्रश्नाः अनिवार्याः। प्रश्नानुसारम् अंकाः सम्यक् निर्दिष्टाः।
ii. उत्तरपुस्तिकायाः प्रथमपृष्ठे स्वनाम, शिक्षणकेन्द्रसंख्या, शिक्षणकेन्द्रनाम इति सर्वं लेखनीयम्।

१. कस्यचित् एकस्य प्रश्नस्य उत्तरं ४०–६० शब्देषु लिखतः। (२)
क. “अयदीये तृणे…………..तदेतद्विदबुधाः” इति श्लोकं पूरयित्वा अर्थसहितां व्याख्यां कुर्वन्तु। (पाठम् १)
ख. “वृक्षं येन संरक्षेत् …….. वृक्षस्तु हतः हतः” इति श्लोकं पूरयित्वा भावार्थमपि लिखत।

२. कस्यचित् एकस्य प्रश्नस्य उत्तरं ४०–६० शब्देषु लिखतः। (२)
क. ‘ईशः अस्ति’ इति पाठम् अस्य सारं वचनेषु लिखत। (पाठम् १५)
ख. श्रीमद्भगवद्गीतायाः परिचयं लिखत। (पाठम् १६)

३. कस्यचित् एकस्य प्रश्नस्य उत्तरं ४०–६० शब्देषु लिखतः। (२)
क. “आनन्दयति कोऽत्र………..चरणनिहितः कः” इति हिलोपकश्लोकं पूरयित्वा हिलोपकं पश्यत। (पाठम् १०)
ख. लीलावत्याः ग्रन्थस्य परिचयं लिखत। (पाठम् ९)

४. कस्यचित् एकस्य प्रश्नस्य उत्तरं १००–१५० शब्देषु लिखतः। (४)
क. ज्ञानविषये आयुषः नियमाः विशदयत। (पाठम् १४)
ख. दानविषये गीतायाः मतं विशदयत। (पाठम् १६)

५. कस्यचित् एकस्य प्रश्नस्य उत्तरं १००–१५० शब्देषु लिखतः। (४)
क. ‘प्रेरणा’ कथायाः सारांशं वचनेषु विवृणुत। (पाठम् २)
ख. ‘स्मृतिपथामनुचरेम’ इति पाठम् अस्य प्रथमांशे वर्णितानां श्लोकानाम् अर्थसहितां व्याख्यां वर्णयत। (पाठम् १७)

६. अधोलिखितेषु कमपि एकं विषयम् अधिकृत्य परियोजनाविवरणं लिखतः। (६)
क. ‘गीतामृतम्’ इति पाठम् अनुसृत्य सात्त्विक-राजसिक-तामसिक-भोजनानां सूची-निर्माणं कुर्वन्तु। (पाठम् १६)
ख. ‘सुभाषितानि’ इति पाठम् अनुसारं सदाचारस्य गुणाः, सदाचार एव अस्ति भवितव्यः इति विस्तरेण लिखत। (पाठम् १)